Síndrome del estudiante

El síndrome del estudiante es un concepto introducido por Eliyahu M. Goldratt, en su libro “Cadena Crítica”. Se refiere al fenómeno por el cual las personas comienzan a dedicarse seriamente a una tarea que les fue asignada solamente cuando la fecha de entrega se acerca. Más específicamente, en los primeros dos tercios del período para la tarea asignada avanzan un tercio del trabajo, y en el último tercio “aceleran” y finalizan los dos tercios restantes. Esto sucede típicamente cuando un estudiante está preparando un examen, de ahí el nombre. El síndrome se manifiesta al postergar la actividad de estudio hasta el último momento en que sea posible terminarla antes de la fecha límite.

Síndrome del estudiante. Istockphoto

“El ‘síndrome del estudiante’ es una forma de procrastinación, se refiere al fenómeno por el cual las personas comienzan a dedicarse seriamente a una tarea que les fue asignada solamente cuando la fecha de entrega se acerca”. Afecta de manera desmedida a la organización del tiempo para los deberes académicos cuando deben ser atendidos y comienzan a ser absorbidos por el mundo de las redes sociales, de manera consciente e inconsciente.

Bibliografía:
Goldratt E. (1997). Critical Chain. The North River Press. p. 246.